Crítica Socio-Económicas y el Chip Amarillo

¡Crisis! ¡Crisis! ¡Crisis!

Y las calles comerciales y supermercados abarrotados. Gente con prisa, carros llenos de comida, "novios percha", niños gritando, el vagabundo del acordeón toca Jingle Bell, los adornos navideños en los escaparates. ¿Dónde está la crisis? Probablemente en la esquina de enero, cuando la calle se empina y el hombre del mazo aguarda. A simple vista nadie diría que estamos en un estado (eufemístico) de recesión económica, pero la hay. Y llevando la contraria a todo el historial de crisis nacionales que ha habido, que aconsejaban bajar el nivel de impuestos, ahora nos suben también la luz, al igual que ya lo hicieron el resto de energías, los combustibles... Todo sube menos los sueldos, bueno, los sueldos del ciudadano de a pie, los de los propietarios de bancos y políticos o se mantienen o se inflan. Podían dar un poquito de ejemplo. Por no mencionar a los liberados sindicales que viven de la sopa boba.

Es curioso, que la percepción de nuestra realidad sólo cambia cuando nos tocan lo nuestro. ¿Y por qué hablo de esto? Estas navidades ha sido la primera vez que he empezado a escuchar la palabra mágica por casa, cuando no ha sido para insultar a los dirigentes políticos que salían por la tele. Mmmm. Algo cambia. Poco a poco nos acercamos hacia un colapso económico si los gañanes que nos gobiernan no rectifican (y lo peor es que nosotros mismos los elegimos) y eso no lo harán. El asunto está chungo cuando 1 de cada 5 personas está en paro. Y seguirá habiendo cosas que no entiendo, como, por ejemplo, ¿por qué un EX_Ministro tiene sueldo vitalicio como tal? Pues si decían que la Educación estaba jodida, ¡toma ya!, la Política no lo es menos. ¿Así queremos corregir el país? ¡Aaaaaaaaay...! Si al final nos joden a los mismos, a los curritos.

Y ahora la relación con el triatlón. Porque nuestra querida FETRI ha instaurado la "norma" (aplíquese como las "medidas" improductivas del gobierno), por no decir la obligatoriedad aunque en el fondo es así, de adquirir un Chip de la marca ChampionChip para participar en las competiciones oficiales de la misma o... Pagar un sangrante "alquiler" del Chip en la prueba a 10€ la carrera. No hace falta ser muy listo para saber que esta noticia no ha caído muy bien dentro de nuestro colectivo, como era de suponer, ya que llevamos unos años en los que los precios se han encarecido brutalmente, la calidad de las competiciones (quitando contadas excepciones: Buelna, Fuente Álamo... y lo que nosotros intentamos en Talavera) ha sufrido un detrimento (por no decir que el 90% son una puta basura). Pues bien, yo, que soy suspicaz por naturaleza, me he planteado una dimensión diferente de la cuestión: 3500 licencias oficiales por 18€ cada chip... ¡63.000 €! ¡Coooño! Y si tenemos en cuenta el ejemplo del Telepizza con las Familiares (cuesta hacer 3€ y te la venden por 25), no hace falta ser de ciencias para darse cuenta de que es un negocio redondo. Y ya no te digo los atletas que quieran competir con licencia de un día, 6€ de licencia + 10€ de alquiler + inscripción... ¡tela!. Esas cifras teniendo en cuenta que no haya gente que pase y diga que no le sale de sus santos comprárselo (se amortiza en 2 carreras oficiales).

Por mucho que me digan los técnicos, que "no que es que es por...", me la seguirá trayendo al pairo y seguiré pensando lo mismo. Todo es un negocio, y espérate que bajo cuerda no se lleve la FETRI algo (sí, soy de los de la teoría de la conspiración a lo Íker Jiménez), que sería lo más corriente. De todas formas, lo más hiriente sigue siendo las explicaciones estúpidas y sinsentido que nos dan "Con esto se agilizará el proceso de dorsales, habrá menos colas...". ¿De verdad? ¿Entonces no tenemos que correr con dorsal? ¡De puta madre tío! (Mentira todo). Seguirá habiendo las mismas colas para el dorsal o el gorro, los mismos agobios al acabar las RT's en las que nos tratan como si fuésemos gilipollas unos cretinos que se consideran "técnicos/jueces" que muchas veces tienen la misma formación que un niño de primaria y no saben distinguir un desarrollo adecuado de un cadete Cómpact o Normal. No sé cómo no se les cae la cara de vergüenza.

La conclusión que saco yo es bastante clara: todo seguirá igual de mal, sólo que tendremos 18€ menos en el bolsillo. Seguiremos yendo a un Cto. de España pagando 35€ para que en la zona de avituallamiento nos den dos botellas de agua y un trozo de melón trasnochao'. Manda huevos. Lo peor es que esto no se debe a la crisis, sino a la avaricia. Y volviendo al tema de las cifras, han dicho que ya es un Chip de "por vida", o sea, hasta que digan "no es que el software no es compatible, ahora suelta 20 más en vez de 18 porque es más moderno y complicado" - cosa que evidentemente pasará - y así sucesivamente. Al que no le guste esta opinión, pues lo siento, pero soy escéptico al respecto.

God Bless Xmats

Cada año tengo menos espíritu navideño.

Las Navidades, mejor dicho, las Nochebuenas (y también Nocheviejas) se convierten en una reunión forzosa de gente en mi casa a la que tengo que sonreír a parientes con el que el trato es casi nulo y cuya opinión sobre alguno de ellos no se aleja mucho del desprecio y la ignorancia hacia su persona. Son, en cierto modo, como los renos de Santa Claüs, vienen siempre en manada y hacen una paradita en tu casa. No aportan, sólo exigen, y se marcharán cuando el alcohol se acabe, ni echándolos con agua caliente. Ayer mismo fue un claro ejemplo, además de estar yo jodido del estómago e intentar dormir algo para ver si podía ir hoy a entrenar las cuestas, se quedaron dando por saco y hablando a voces (discutiendo) hasta las 5 de la mañana. Y yo dando vueltas en la cama. ¡Qué alegría.! Así que esta mañana no me levantaba ni Cristo. De hecho no sé ni cómo he apagado la alarma, sólo sé que me he despertado a las 12.44 y que esta tarde debería hacer rodillo y salir a correr antes de ir a "otro evento" de similares características.

Yo reniego, y muchas veces impongo la ley del silencio por saber o querer decir nada. Cada año es peor. Las tensiones afloran (¿por qué será que la Navidad es cuando más divorcios se producen? - Más trabajo para JuanSe -) pero siempre tendrás que poner cara de farol como si todo fuera de puta madre. Lo siento. Pero ya no me sale. No me sale en mi propia casa, ni por falta de costumbre, últimamente soy transparente como el agua. No me sale sonreír si no es de verdad. Y menos, dando la razón a aquéllos que con cada afirmación de un calado intranscendente reafirman su insensatez e ignorancia, regodeándose en las amplias dimensiones de la misma, bañándose en unas charcas de orgullo monstruosas, pandémicas casi, y que se creen con el derecho de juzgar a los demás, mientras reclaman que les rellenes la copa sin siquiera levantarse ellos de su lugar.

Y cada año se repite la misma historia, una y otra vez. Y volvemos a llenarles la copa con una mueca forzada. ¡Ay! ¡Cómo nos gusta que nos den por el culo sonreír! Después de tantos años he llegado a la conclusión que con llevarme bien con las otras 3 personas que viven en mi casa me basta, y que el resto es circunstancial. En fin, habrá que armarse de paciencia (otro año más), y aguantar que te sodomicen con una cara radiante. Suerte que sólo son 4 ó 5 días en todas las navidades.

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El lunes comienzo el ciclo de estudio, de pasar apuntes y de ir haciendo callo en los codos. Total, sólo me tengo que estudiar el p*to Decreto 69/2007 entre otras cosas, pero quizás sea esa la más hiriente. Al igual que dos libros de gestión deportiva, ya que la profesora ha dado muestras de su incompetencia leyendo unos powerpoints en clase... (¡viva la LOE!). Del resto ya paso de hablar.

El 8 de enero me iré a Toledo de vuelta, el 9 regional de Cross en Fuensalida, y el 10 empiezan los exámenes. Finde completito. Entre medias está la San Silvestre de Talavera, en la que espero meterme entre los 10 primeros, aunque no me encuentro igual de fuerte que el año pasado, aunque todo pueden ser sensaciones.


Os dejo una foto que reivindica la Navidad: muchos no saben que ahora Santa Claüs es rojo porque lo pintaron así los de Coca-Cola.

Liberación Relativa

Llevo sin actualizar desde antes del puente de la Constitución, quizás por falta de ganas o por falta de tiempo, probablemente una mezcla de ambas. La verdad es que he estado bastante liado con el diseño de la Programación y la Unidad Didáctica, diseñar sesiones, hacer tablas relacionales poco coherentes de más de tres hojas de word con letra al 8 y más colorines que la bandera del orgullo gay, indicadores, contextos... ¡Buf! Y después de acabarlo y entregarlo, atar hilos, cambiar cosas, volverlas a leer y volver a cambiarlas y acabar con la cabeza echando humo, había que diseñar los Powerpoints para las presentaciones, elaborar discursos, ensayarlos (esto es mentira, básicamente tenía mis ideas básicas esquematizadas en la cabeza y las iba desarrollando con lógica durante la defensa). Al final salió relativamente bien, en la Programación un 8, y en la Unidad Didáctica alredor de un 6 o así, tampoco me lo concretaron, porque la cagué un poco al no hablar tanto de lo que era la UD en sí como de los elementos que la conformaban. Pero está aprobado, que es lo que cuenta.

Así que después de cascarme un puente de entrenos a tope, de los que te dejan tronchao' y sin ganas de hacer nada (doblando casi todos los días) que no sea dormir o ver una peli arropadito en el sofá, he tenido que renunciar a 3 días de entrenos por intentar preparar bien todo, organizarme las ideas y saber desarrollarlas (y el acojone correspondiente del día de antes, fundamentalmente porque la defensa de la UD me enteré cuando la tenía un día y medio antes), y sobre todo APROBAR. Por otra parte, en las clases de la universidad he tenido el "placer" de volver a ser un cobaya humano en otro de los test. Esta vez fue uno de lactato en rampa, junto con el Talk test (recitar unas líneas del Quijote mientras das pedales). Un espectáculo, no conseguían hacerme sangrar con las lancetas en el dedo (recibí alrededor de 15 pinchazos) para rellenar tubos de 70 microlitros por cada estadío (de 5 minutos teóricos) subiendo +35 w por cada estadío. La cosa se complicaba porque tardaban alrededor de los 3' en sacarme cada tubito, o lo que es lo mismo, en vez de hacer un test de 6 estadíos a 5' por estadío, con un total de 30' hice casi lo mismo, pero en casi 50' (y todo esto con un sillín que parecía un sofá y sin calas ni zapatillas). Total, que me bajé de la Monark con una flojera que te cagas (también hay que añadirle que hice el test a las 8.30 de la mañana). Después otra clase, y a estudiar para la defensa de la Programación (he estado bebiendo un RedBull cada día para no quedarme sobao', sí, sé que es una guarrería, pero el café ya no me afecta).

Y como novedades, esta vez, nefastas para mí, ha sido la resolución de la Beca del MEC de este año. No me han concedido la convocatoria (unos 2500 €), por lo tanto este verano me tendré que poner a trabajar, para sacar, por lo menos, 1500€ para poder seguir estudiando en Toledo, así que en 2011 el cinturón va a tener que tener un agujero más para apretarlo de cojones. Esto significa varias cosas: la primera, que gracias a Dios que me he ido a vivir este a un piso, porque de seguir en la R.U. Tomás y Valiente tendría un déficit de 700€ sin contar los gastos derivados (apuntes, imprimir trabajos, etc), y la segunda, que a partir del 2 de Enero de 2011 mi vida social va a ser cada vez menor (salvo que me cojan de chuloputas, ejem, digo, camarero o streaper, jajajaja, cosa que no deseo en absoluto). Como consecuencia de la segunda tendremos la tercera, y es que si todo sigue como hasta ahora, tendré más tiempo para entrenar, o al menos, estaré más centrado en ello y en los estudios... Básicamente, publico esto porque no creo que el día 22 me veáis dando botes como un puñetero descerebreao, empapado en champán francés diciendo "Me ha tocado el gordo" - aunque sí, no estaría nada mal y nos haría felices a todos los que hemos vendido lotería del club, jeje -.

En fin, una vez más, habrá que hacerse un chozo con los palos que te llevas, y reelaborar los planes rotos. La batalla está perdida, pero la guerra no. Habrá que seguir luchando, con más arrojo si cabe, para que esto llegue a buen puerto.

El Valor de los Sueños

Han pasado cerca de dos meses desde que empezamos a entrenar, y a estas alturas hay que hacer una pequeña reflexión sobre lo que esperamos y sobre lo que queremos hacer este año.

Desde mi punto de vista deberíamos proponernos dos objetivos: el primero, sería a medio-largo plazo, requerirá esfuerzo, sacrificio, tesón y constancia, una meta al final de un sendero abrupto y largo que será difícil de conseguir pero estará siempre dentro de nuestras posibilidades. El segundo objetivo no merecería el nombre de objetivo como tal, sino que será un referente para nosotros, un apoyo en la pared escarpada que supondrá la temporada, un agente motivacional, algo que no nos sea posible alcanzar (al menos en un par de años) pero que sin embargo nos haga luchar, levantarnos cada mañana con la ilusión por entrenar que teníamos cuando éramos cadetes. A fin de cuentas, un SUEÑO. Algo que perseguimos y que anhelamos, pero que no tenemos ninguna certeza de conseguir, si bien nos hace sonreír al saber que cada vez estamos más cerca.

Nadie debe decirnos qué es lo que debemos soñar. Debemos dejar la cabeza vacía y sentir qué es lo que más ansiamos. No debemos escuchar a aquellos que nos digan qué no podemos hacer, porque el mayor fracaso es no intentarlo. Perservar, sufrir, luchar, palabras que por sí solas no nos dicen nada, pero que dentro de nuestra cabeza tienen plenitud de sentido: perseguir tus sueños. Y si te levantas con esos pensamientos, aprovechas al máximo tu fuerza de voluntad y pones pasión y empeño en cada paso que des, triunfarás. Más allá de que consigas tu meta o no, porque habrás conseguido crecer como persona, crear tus propios principios y valores sobre los que asentar tu trabajo, habrás creado tu propia filosofía de vida. Ni la mejor ni la peor. La tuya propia. ¿Es esto una razón suficiente para sentirnos orgullosos? Sí, pero no olvides que necesitarás humildad para ello, valor para asumir tus errores y para aprender de ellos, respeto para convivir con las personas de tu entorno y lealtad a quién te enseñó aquello por lo que hoy luchas y que llena de sentido tu vida.

Quizás haya a quién a estas palabras les resulten palabrería barata y vana, pero creo que muchos me entenderéis. No practicamos deporte por el resultado, sino por lo que nos aporta, el camino es más importante que la meta, la superación personal nuestro medio. Deberás perseverar, luchar, caer y levantarte, no esperes recibir nada regalado, deberás ganártelo, y cuando lo consigas, sabrás que poco a poco, te estás realizando como persona.

Stop! Y Reflexión

El sábado pasado me hice un esguince leve en el tobillo derecho que me ha tenido parado 4 días, ahora ya está mejor, morado, eso sí, pero casi sin dolor, aunque con una sensación de rigidez y extrañeza en él que resulta algo incómoda. He estado 4 días parado, con muletas, dando vueltas por casa como un león enjaulado, pero no puedo decir que no haya sido productivo. He podido acabar con tiempo de sobra la Programación Didáctica de Metodología de la Enseñanza, he vuelto a leer a Neruda por las noches e incluso he tenido tiempo para hacer algún guisote bueno para comer, jeje.

Ahora vuelvo a las andadas, a entrenar, aunque tengo las mismas sensaciones que cuando volví a entrenar el año pasado después del esguince (que fue casi por estas mismas fechas). Ayer hice una sesión de natación de 4 km, hoy he salido a correr un poco para comprobar qué tal estaba, lo malo es que se ha hinchado un poco. También he tenido la posibilidad de hacerme con un par de libros algo viejos ("La recuperación de la fatiga en el derportista", 2004 y "La Resistencia desde la óptica de las ciencias aplicadas al entrenamiento deportivo", 2006) relacionados con el entrenamiento a buen precio (9 y 12€).

Y yo sigo con mis peleas con la asignatura de Procesos de Enseñanza-Aprendizaje, cada vez que tengo esas clases salgo deprimido e iracundo, preguntándome por qué he de cursar una materia de algo que no quiero hacer y qué he hecho yo para merecer a una profesora "como esa" (Del Valle, S.), aunque claro, sigue siendo mi opinión, y como insinuar o deducir un pensamiento no es escribir, estoy limpio de pecado. Esta vez, por enésima, volvemos a hacer una tarea mal el 90% de la clase, y seguimos siendo nosotros los que "no trabajamos"...¡ejem! Por suerte siempre vendrán las clases del profesor Mora para que me cambie algo el humor.

Quizás parezca que estoy bastante quemado, ¿será porque lo estoy? Y sigo teniendo la impresión de escuchar la misma verborrea cínica autocentrista cada día mientras caliento la silla sin ser capaz de sacar nada productivo. Entonces es cuando me planteo si quizás me equivoqué de carrera, si debí apuntarme a filosofía para dar clase de ética a 3º y 4º de la ESO. Enseñar a pensar. Ser justo. Distinguir claramente entre el "yo", el "superyo" y el "ello" de Freud. Intentar que se recuperen los valores en los que se basa la LOE y que todo el mundo se pasa por el forro. Y después es cuando se me plantea una pregunta; bastante lógica por otra parte, si consideramos lo que sé sobre algunas conductas de algunos "profesores" de universidad; ¿el fin justifica los medios? Porque si hago balance entre lo que sé y lo que debería saber, está claro que sí. Pero mi moralidad me dice que debo declinar esa opción. Esto me lleva a una encrucijada entre las normas establecidas, el beneficio propio, el deber y el querer. Es curioso. Y pensar que aquéllos que debe instruirme y enseñarme buscan el segundo y el cuarto asusta. Más que nada porque todo se basa en un círculo vicioso de clase, academias y segundos trabajos... un Trust Educativo (y recordemos que según las leyes mercantiles los Trust son ilegales...). Ésta es la situación que tenemos y que será muy difícil cambiar, porque la conclusión que se puede sacar de todo esto es que es imposible triunfar sin pisar cuellos y aplastar cabezas (¿estaríamos atentando entonces contra la ética, y por tanto contra los valores que deseamos transmitir a los alumnos...?). Al final no hay tanta diferencia entre el siglo XXI y el Medievo.

Las primeras lluvias de Noviembre

Volvieron las lluvias, los días grises, las tardes oscuras y los entrenos largos. Hoy no me desfogaré criticando lo incambiable, ni me ahogaré en un vaso de agua buscándole el sentido a la burocracia. Hoy simplemente hablaré de los entrenos de la semana.

Es normal que el cansancio se acumule, que la pesadez de piernas se acentúe, y que llegues al fin de semana "cascaete". Pero a todo te acostumbras. Desde empezar en el gimnasio a la pesadez de hombros y brazos, el dolor de piernas y la corrección de defectos de Quique en la piscina. Y la verdad es que cuesta, pero si no, no sería un entrenamiento.

A las dos sesiones de natación y tres de carrera desde el lunes hasta el jueves hay que sumarle 1h48' de bici del viernes (31.1 kmph, 128 ppm), otra sesión de natación sobre algo más de los 3k. Del sábado 2h30' de bici suave, saliendo con uno de los nuevos chicos de la escuela, Jesús Barquín, entre otros (Alberto, Mika y Sergi). Se le ve potencial, le gusta entrenar, es constante, tiene una envergadura considerable y aún está tierno. Y otros 3k de natación, acabando con 5x100/10" progresivos de 1 a 5: el primero tiró Alberto a 1'24'' y luego ya me tocó a mí: 1'20'', 1'19'', 1'17'' y 1'16'', con mejores sensaciones de las esperadas, sin forzar. Por último, hoy domingo 1h de carrera continua bajo la amenaza persistente de lluvia, si bien no nos mojamos, acabando los últimos 15' en R3 a un ritmo de 3'45'' según el Garmin de Mula, con un pulso medio de 142 y un máximo de 162.

Y desde aquí queda mandar todo el ánimo a nuestro presi Susi, al que operan mañana del radio tras ser atropellado cuando iba en moto por una conductora que se dio a la fuga. ¡¡ÁNIMO BOSS!!

¡Soy Autodidacta!

Tal cual suena (y suena rotundo y chocante), muchos diréis que en qué sentido o aspecto y con qué autoridad me erijo para proclamarme como tal.

Y la respuesta es bastante sencilla: PLAN BOLONIA.

El mayor atentando contra la educación que existe hasta la fecha (para los que pensaban que con la LOGSE la cosa estaba jodida, y con la LOE... no mejorará, creedme, más que nada porque son sistemas educativos en los que se tiene a buscar los errores en el docente o en sistema educativo y no en el desinterés del alumno). Pues bien, no tengo muy claro de quién es exactamente la culpa, si bien del Plan en sí o de la errónea adaptación/aplicación hecha por el MEC.

El caso es que sea como fuere, llegamos a clase y los profesores se limitan a responder dudas y no a explicar, emulando a los juglares en verborrea cínica (sólo que ésta no tiene tintes épicos y caballerescos), intentando entretener a un público exigente pero conformista. El resultado de la insatisfacción no se manifiesta. Callamos como borregos porque los que intentamos razonar con los profesores e intentar sacar algo en claro obtenemos contestaciones que no vienen al caso, y ante una segunda réplica te tratan como si fueras gilipollas mientras el resto asiente el aras de "La Educación del Futuro".

Y después de una dura jornada "¿educativa?" de seis horas, algunas veces más, llegas a casa reventando pensando que "por hoy ya está bien". Sin embargo te conectas al Moodle (o dicho de otra manera, la puta mierda de sistema informático con una base de datos de todos los que estudian en Castilla-la Mancha que se peta con facilidad y va lento de cojones), y te tienes que poner a hacer millones de resúmenes, prácticas, mapas conceptuales, análisis de artículos, traducciones... Y mañana cuarto y mitad de lo mismo.

Pero el mañana trae sorpresas "gratas", y ahora es cuando de nuevo entra en juego el papel del "alumno-autodidacta". Es cuando te mandan hacer programaciones sin explicarte ni papa, dándote un guión ciertamente incomprensible y directrices que se contradicen con lo que la profesora de la clase anterior te ha medio explicado (porque se han alineado los astros y has aprovechado 20' de clase antes de que usara los 40' restantes en explicarte lo dura que es su vida, lo que deberías hacer, los libros que deberías comprar, en qué deberías trabajar o las últimas anécdotas del infeliz de su hijo con el que hace experimentos). Y con dos cojones, no nos quejamos. De nuevo el foro de los borregos. ¡Qué cruz!

Así que cuando digo que soy autodidacta me podéis creer, yo, al igual que muchos, cuando creemos que leer un libro o hacer un resumen no es la pócima mágica para aprender sin que siquiera te den unas pautas básicas. Eso sí, te dirán que te metas en el Youtube para ver un vídeo de un catedrático de la Universidad de las Palmas que te diga lo que es enseñar por Competencias y te diga después que para poder evaluarlo tienes que comprarte 8 libros de sus amigos (secuaces) y crear los criterios de evaluación que ellos no han tenido cojones de hacer.

Quizás yo sea un producto de la LOGSE, pero he tenido la suerte o la desgracia de poner interés en ciertas cosas, cultivarme, estudiar, aprender de los errores que se cometen y rectificar, y sobre todo, no echar las culpas a los docentes, o maldecir un sistema por mi ignorancia o pereza. Creer en mí mismo más que nadie en este mundo. Así evoluciona el mundo. Cuanto menos hagas mejor, esa es la filosofía del éxito, claro, que viendo el panorama cultural así va la cosa, los programas con más audiencia son los de "Incultura Esteban" y otros de la misma quinta. Y lo de cultura tienen la decrepitud y pedantería de Hurtado o la parsimonia de Punset. ¿Dónde c*jones se quedaron los tipos normales? ¿Tan difícil es encontrar un profesor y/o maestro bueno, que explique con claridad como Ricardo Mora? La involución de las especies, aunque cuando le preguntan a una Miss España que quién era Confucio y responde que "el que inventó la confusión" riéndose como una jodida hiena, el nivel salta a la vista. Por no mencionar el escaso nivel de lectura que hoy en día se atesora, y la consecuencia es como un enorme abismo: NI PUTA IDEA DE REDACTAR.

No estoy diciendo con esto que en las mesillas de los alumnos de instituto tenga que haber libros de Neruda, García Lorca o Vargas Llosa (último Nobel, con B no con V de noVato), pero que se incentive la lectura sería un gran paso. Yo crecí leyendo a Delibes por gusto, y a los 13 años lo entendía, pero ahora, llego con 20 a leerme los apuntes de una Vicedecana de Universidad y aunque lo lea 8 veces se me queda la misma cara de gilipollas y de no haber entendido nada. Así que tengo una cosa clara, lo que aprenda, dependerá de mí mismo, no del profesor que me diga qué es lo que tengo que hacer para conseguir una plaza en el circo (de la educación) haciendo de funambulista sobre un foso de cocodrilos trepadores que consiguieron su plaza a base de formular teorías incomprensibles que aplaudieron otros con las mismas luces que ellos desde detrás de un sillón de cuero cobrando más de medio kilo al mes, sin tener ni puta idea de qué es lo que pasa en las aulas de un instituto o en los entrenamientos de una escuela deportiva.

Sin embargo, no pasará nada, porque los que más saben no son siempre los que "ilustran" tu conocimiento en una Universidad, sino que muchas veces te mostrarán el camino desde su aula, desde la pista de entreno o respondiendo a tus mails desde kilómetros de distancia.


Un saludo a todos los que sufren esta porquería de educación.